La comunicazione all’epoca del coronavirus: questioni antropologiche ed etiche
In questo saggio mi dedicherò ad approfondire alcuni aspetti della comunicazione all’epoca del coronavirus. Due, in particolare, saranno le direttrici lungo le quali mi muoverò....
Svolta nell’antropologia? Su rischi e opportunità dell’IA per la filosofia
Un confronto filosofico con l’IA ha innanzitutto il compito di elaborare la base teoretica dello stesso, che consiste – così la tesi di questo articolo...
Le implicazioni psicologiche in ambito educativo relativamente alla diffusione e all’utilizzo delle nuove tecnologie
L’articolo approfondisce l’impatto che l’uso delle nuove tecnologie produce sulla salute psicologica dei soggetti in età evolutiva. Dopo aver messo in evidenza quanto si sia...
Egopoiesi e TIC
Ragioni per un modello 4C
Il saggio presenta e discute il modello 3C (il corporeo, il cognitivo, la coscienza), elaborato da Luciano Floridi per discutere l’io e da lui introdotto...
Educare al tempo della pandemia di Covid-19
Riflessione e sperimentazione nella costruzione di una online learning community
L’articolo intende rispondere a tre domande centrali della teoria e prassi educativa: chi si educa? A che cosa lo si educa? Come lo si educa?...
La narrativa dell’intelligenza artificiale: soggettività etica e riduzionismo antropologico
L’onnipresenza penetrante dell’intelligenza artificiale (IA) sembra guidata da una sorta di narrativa, una trama terminologica fatta di premesse concettuali e finalità applicative in grado di...
Abitare il futuro tecnologico: quale dimensione politica?
Le tecnologie informatiche entrano oggi a costruire l’ambiente in cui si vive, riguardando gli assetti di sistema, le relazioni con e tra le alterità che...
Il capitale semantico: la sua natura, il suo valore e la sua “curation”
A partire dal concetto di capitale semantico, come qualsiasi contenuto che può aumentare il potere di qualcuno di semanticizzare qualcosa, l’autore riflette sullo sviluppo tecnologico...